去培德高職,分享很多實際案例,像是遊樂場的想像真的不是只有塑膠罐頭、幼兒園裝設監視器、肺炎瘟疫下的小明們等。校長說之前在國立台灣圖書館聽我的分享覺得很精彩,所以就邀請我。
之前教育部說教師不得於學生下課時間實施管教措施,引發教育界一陣譁然。目前實務上認為學校利用放學後的時間,要求學生「愛校服務10小時」等管教措施,這是剝奪學生課餘時間休息及休閒的權利,而且老師也要準時下班照顧家人。至於不得於課間下課做管教措施,就有爭議惹。
義務教育的目的是維護學生身心健康,就是學校代替父母看著小孩不讓他們出事,學校應該致力於校園安全維護,例如學校周邊的巡邏,避免再次發生長榮大學馬來西亞女僑生命案憾事。
分享全文影音檔:https://www.youtube.com/watch?v=T_FamstvR-Y
林斯健,BDPro便當教授,於培德高職分享兒童權利公約
沒有留言:
張貼留言